Le Ministère de l'Education Nationale démarre une période de consultation des partenaires en vue de refondre le système scolaire.

Dans ce cadre, Joris Miachon, représentant Jeune de la Coordination Rurale a participé à la première réunion de concertation sur l'enseignement agricole le 20 septembre dernier.
Le Ministère a fixé 4 axes de travail :


- La réussite scolaire pour tous,
- Les élèves au cœur de la refondation,
- Un système éducatif juste et efficace,
- Des personnels formés et reconnus.


De cette journée de débat ressortent de nombreuses interrogations :


* Les débats sont centrés sur l'enseignement, et oublient trop la finalité de l'école qui est l'entrée dans la vie active,


* La formation professionnelle, prioritaire en agriculture, reste encore stigmatisée et considérée comme une voie de garage. Les pistes proposées pour y remédier (lycées polyvalents avec une seconde générale permettant à tous d’accéder à la voie "d'excellence" qu'est la filière générale) ne répondent pas aux besoins du monde agricole :
- Faire de la formation professionnelle une formation reconnue égale aux autres,
- Professionnalisation des jeunes (attente de jeunes diplômés dans des filières très techniques).


* La volonté de supprimer l'examen final commun du baccalauréat va dans le sens d'une dévalorisation de ce diplôme et d'une inégalité entre jeunes, selon qu'ils aient accès à des lycées plus ou moins réputés.

Mais aussi un certain nombre de points positifs :


* Constat de l’échec du Bac Pro en trois ans, que la CR dénonce depuis sa mise en place,

* La volonté de replacer la voie professionnelle au cœur de la société (relation avec le travail, alternance...) même si les méthodes proposées pour y parvenir ne sont pas encore les bonne. 

De manière générale, il faut reconsidérer l'angle d'attaque de ces réflexions :

Quels sont les besoins du milieu agricole en terme de formation de ses futurs chefs d'exploitation, mais aussi de main d’œuvre qualifiée ?

Comment orienter les formations et les cursus pour permettre aux futurs diplômés de répondre à ces besoins ?

Comment attirer les jeunes vers les filières professionnalisantes ?


Car il ne faut pas oublier que l'objectif de l'éducation nationale, une fois le socle commun transmis, est de donner à ces jeunes élèves les atouts nécessaires pour s'intégrer dans la vie active ! 

Vous souhaitez donner votre avis : http://www.refondonslecole.gouv.fr/

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